社大經營大不易之小感言

這學期又跑到永和社大上課:數位攝影課程,不知怎麼的就被拱出來當班聯絡人,本想低調、有時還可以打混的啊!


圖說:開始學習怎麼用相機練習中

前前後後上了幾個社大的課程(不論當學生或是當老師),每個社大的氣氛與環境都不相同,有些學校很支持、有些學校很反對在自己校區內設社區大學、有些社大好像大家庭、有些就像是一般補習班(只是便宜很多)。


圖說:開學週用的燈籠,現在掛在辦公室內,也很有味道呢!

若純粹只是去學一門課或技術,永和社大算是很囉唆的,不僅有公共參與週、課中文化夜巿、期末展演、生態園區活動、班代和講師會議…連選課都還有要求幾學期中要選學術課程之類的。每個社大成立的源由都不同,所以吸引到的族群就不同。


圖說:班聯絡人會議

本週是開學第三週也是開會的日子,雖然我覺得這些事情寫在紙上我會自己看就好,但互相認識一下也不錯,不然我們對這些行政人員或義工都不認識也不方便。再則,這些行政人員或是聯絡人也需要練習的舞台吧!其實沒什麼不好,反正也不過幾次而已。(OS.再次注意到學習的人女性居多,聯絡人也都是女的為主!)

在這樣的會議中,竟然也有兩個班聯絡人差點吵起來,也算是奇筢了。爭執的內容,從社大有的沒的活動要不要存在、要不要設聯絡人會議及次數、鐘聲要不要打…..,有些傻眼。哈!還好後來進來比較有經驗的工作人員,讓爭議才終告停息了。(OS.其實也沒真的吵,只是意見相左,而對對方不以為然的表現。)

本來只是去聽聽而已的,讓我反而思考更多社大、社團經營的難處。推行社大不否認有一定政治問題,但多數的社大是很有理念,例如:多元學習、社區營造等等,但是參加的人可能是來交朋友、當補習班學個東西、打發時間等等,如何在這中間做拿捏取捨,真的很不容易。

開完會,行政人員、義工、選出來的校務人員等等,抱更大的敬意,我也許上完課拍拍屁股走人,而這些熱心的朋友們,是讓課程能夠持續推動下去,每次都有新鮮與不同活動及課程,幕後最大的功臣呢!所以也許某些不方便或是建議,何不用更寬容的方式去處理,畢竟他們也不欠我們不是嗎?


圖說:同學們可是很努力地互相學習喔

註:為何是黑白相片?…..這….因為在教室不是很亮的日光燈光下,且我還不太會調設定有時又懶得調的情況下,常照成青青的,哈!就改拍黑白的,看起來比較有Fu啦!

圖文:陳瓊華(Robin Chen) ~分享‧自由‧生活家~
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